Cluster оценка помага превърне сложни математически задачи в прости такива. Когато учите вашите четвъртокласници около клъстер оценка , можете да организирате няколко игри за вашите ученици да играят. Clustering брой игри ще ги учат как да се реши най- сложните проблеми в един забавен начин . Убеди своите ученици и да ги задържим интересуват от игрите чрез предоставяне на малки награди , като например моливи или бележник, да игра победители. Worksheets

Печат дълги проблеми допълнение, като “ 17 +16 +21 +18 “ или “ 32 +28 +33 +27 „, на един лист хартия. Направете едно копие за всеки ученик и да я поставите хартията с лице надолу върху бюрото си . Когато казвате , “ Go „, студентите трябва да обърнете хартията и се опитват да решат проблемите възможно най-бързо , използвайки клъстер оценка . Те трябва кръгло номера от най-близкия 10 . Например , посочените по-горе проблеми ще бъдат “ 20 20 20 20 “ или “ 30 +30 +30 +30 . “ Първият детето да завърши листове с всички правилните отговори печели играта . Алтернативно , направете същото и с умножение , вместо допълнение .

Отгатване

Обадете четири номера на вашите ученици и да им кажа да се отгатне какъв е броят на клъстерите . Номерът на клъстер е най-добрият общ номер, който завършва с нула , че цифрите в проблем клъстер наоколо. Например , ако ти се обадя от “ 694 701 715 69 , “ верния отговор ще бъде около 700 . Първият ученика да вдигне ръка и да ти кажа правилния номер печели играта . Друга идея е да се даде на всеки ученик пет проблеми. Ако студентът отговаря на всеки проблем правилно , го връчи с награда .