От раждането до тригодишна възраст , мозъкът на детето е постоянно изпитват нови забележителности, усещания и звуци. От четири годишна възраст , децата започват използването на тези сетива, за да се образоват за света . Playtime предоставя големи възможности за бебета за разработване на нови двигателни умения и за малки деца , за да започне да изучава изкуството на взаимодействие и участие още в света около тях. Докато развитието и образователни играчки могат да споделят сходства , знаейки категория играчка може да бъде от съществено значение за закупуване на играчки за вашето дете . Докоснете

Един от най- ефективните начини за да откриете разликата между образователните и развитието играчки е усещането на играчката. Играчки , предназначени за развитие често ще имат множество повърхности текстурирани или плюшени повърхности изградени от няколко тъкани . Развитието играчки също така са склонни да имат меки, заоблени ъгли . Образователни играчки често ще бъдат направени от силна пластмаса или други трайни материали, за да издържат на тежки използването на малко дете . Играчки , предназначени за образование ще бъдат по-фокусирани върху работа с играчка за по-щателна цел.

Външен вид

Образователни играчки често са много по- сложни, отколкото играчки развитието. Развитието играчки могат да имат огледала и прости бутони, за да натиснете, за да се създаде звуци. Образователни играчки често ще имат множество сложни части, които малки деца трябва да се използват , за да се постигне по -специално за решаване на проблеми цел, като например използването на мрежата до хване бъгове за кутия бъг . Развитието играчките често са много по- просто, като например натискане на бутон, за да се направи звук или поставяне на предмети в джобовете .