Наука панаир проекти предлагат уникална възможност за осми клас за участие в практически експерименти. За студенти , които живеят в близост до брега , експерименти , които включват океана може да направи проблемите на околната среда от значение. Студентите, които не разполагат с океана в близост могат да научат повече за своите свойства, като например разликата между солената и сладката вода , без да се налага да пътуват до морския бряг. Science справедливи проекти, свързани с океана могат да получат студентите развълнуван за науката и околната среда , която обгражда them.Environmental Issues

Студентите могат да научат за заплахи към океана чрез симулиране на разлив на петрол за тяхната наука справедлив проект. Събиране на морската вода в малка купа . Студентите, които нямат достъп до океана могат да използват вода от чешмата. Напълнете чашата за наполовина. Създаване на миниатюрни “ петролен танкер“ от фолио , като го оформя като малко кану. Попълнете танкера с растително масло и го поставете върху повърхността на водата . За да създадете разлив на петрол , защото лодката на фолио да избие , разливане съдържанието му във водата. Както петролните спредовете , се опитват да го почисти с помощта на памучни тампони или други методи, за да докаже на опустошителните последици от разлив на петрол в океана околната среда. Наем Водни Cycles

Ocean вода преминава естествен цикъл , включващ изпарение, кондензация и най-накрая , дъжд . Страхотна идея за научен проект е да се пресъздаде този процес. Добавете сол на чаша чешмяна вода, за да се симулира морска вода. Изсипете съдържанието в голяма купа . Изплакнете чашата и я постави изправена в центъра на купата на . Покрийте купата с найлоново фолио . Панорамната трябва напълно да се запечата на разстояние от върха на купата и покрийте купата вътре , както добре. Поставете купата в перваза на прозореца , където ще получават слънчева светлина. Намерете една малка скала и я сложи на върха на найлоновата опаковка , разположен директно над горната част на чашата. Теглото на скалата трябва да са причина пластмасата да провисва надолу в устата на чашата е . Скалата ще бъде само вътре в чашата , тъй като почива на върха на увиснала пластмасова обвивка . Изчакайте няколко часа и проверете проекта. Конденз ще формира върху пластмасата и да започне да се търкаля и да капе в чашата. Когато водата е събрал в дъното на чашата , извадете го и взема едно питие. Когато океанската вода се изпарява , солта остава в океана . Този процес ще бъде симулирано в своя експеримент . Солта ще остане в купата , така че водата в чашата ще опитат прясно, без сол .