Един често пренебрегван игра можете да играете с децата е шаради . Тя насърчава социално взаимодействие , помага на децата да се научат да работят един с друг и изгражда умения за приспадане сред тези, се опитвам да разбера пантомимата и методи на изразяване сред тези, които действат . Когато първоначално обучение на деца как да играе шаради може да се наложи да ги тренирам както в познае и в актьорството. След известно време , те ще закачат и да бъде в състояние да играе , без възрастни assistance.Things ви е нужно
Химикалки
Paper Забавления
Индекс карти
Bowl
Timer
Bike рог
Whistle
Marker
Черна дъска
Chalk

Покажи MoreInstructions

1

пишат прости думи върху хартия или поставете снимки на предмети на индексни карти за малки деца, които не могат да четат . Поставете думите или снимките в контейнер или спретнато ги стека на маса . Като цяло , играта на шаради се използва за мим заглавия на книга , филм, телевизионно шоу или песен или фраза, но най-простият начин да се учат децата е да се започне с основните думи , докато не получите цаката на играта. Тя ще се изгради доверие , тъй като те правилно предполагам думи.

2

Хвани възрастен и да се покаже един пример за това как се играе играта . Имитират всеки аспект на играта , така че децата могат да следват вашия пример . Класиране в холдингови думите контейнерни и издърпайте един навън. Прочетете думата . Задаване на таймер за 30 секунди, за да се създаде ясна старт и финал време и да се предотврати играта да продължи неопределено време. Натиснете Старт на таймера и да започне разиграването на думата. Другият възрастен трябва да започне познае . Когато времето изтече, престани да се държиш . Ако лицето се познае действието правилно вика думата в рамките на определен период от време , той получава една точка . Въпреки това, ако не е посочена правилно предположение , никой не получава точка .

3

Кажи едно дете да вземете една карта от купчината . Обяснете , че трябва да се запази думата тя е на път да прочетете или да видите тайна. Покажете я на картата. Ако детето има затруднения фигуриращ начин да действат думата , предлагат предложения.

4

Съветва детето разиграването на думата , за да не правим никакви шумове и да преувеличават движенията му . Покажи му пример за преувеличени движения с помощта на двете ръце , за да помаха и с една ръка да помаха . Обяснете двете ръце привлече вниманието по-добре от по-малкия движение , направено от една ръка.

5

Стиснете наем рога или надуе свирката , когато времето е да се помогне на децата да запомнят , за да спре познае , когато времето изтече . Кажете на децата , тъй като нито един от тях правилно предположил думата в предоставената сума от време , никой няма да получите точка . Все пак, ако едно от децата извика правилната дума , кажете на децата , че детето ще получи точка . Маркирайте оценка на голям лист хартия или върху черна дъска , така че децата да имат визуална представа за това, кой печели , защото човекът с най-много точки е победител.

6

добавяте нови думи , действия и идеи, като децата получават по-добри в играта. В допълнение към прости думи като маймуна , които играят бейзбол и четене , включва заглавия като Row , греби лодката или действие като четенето на книга .