За малки деца , огледала изглежда наистина магически . В края на краищата , тя им показва това, което те никога не са били в състояние да се види преди — своите лица . Деца , от кърмачета и нагоре , се ползват играе прости игри с огледала и използвайки огледала, за да научите повече за света . Дейности за кърмачета
бебе се прехласват от огледала. Въпреки, че тя не може да разпознае кой е бебето в огледалото , тя ще гледа бебето и дори да „говорят “ да . Сложете бебето в предната част на огледалото за известно време за игра . Докоснете всяка част от тялото на бебето ' и го назове . Вашето бебе ще бъде в състояние да видите тази част на тялото ви се докосва в огледалото. Въпреки, че бебето ви не може да разбере вашите думи , тя ще ценим Вашето нежно докосване и ще започне да се свърже това, което тя чувства (можете да докосвате носа си ) с това, което тя вижда ( ръка докосва носа на бебето ' ите).
дейности за Preschoolers
A предучилищна възраст обича гледа себе си в огледалото , и той може да се взира в огледалото , докато той се движи пред него . За да се насърчи тази любопитство, имаме дете си бавно направи няколко движения пред огледалото , като например вдигане на ръката му , пляскайки с ръце и се навеждате . След това са го повторя тези предложения , с друго дете или възрастен се представя за лицето в огледалото. Тази дейност може да се свърши в кикот за всички. Продажба и Наем на дейности за големи деца
-големите деца са загубили интензивен интерес в огледала, които имат малки деца , но те все още може да се радва на повече подходящи за възрастта дейности огледални . Поставете огледало перпендикулярно на лист хартия с един прост лабиринт , съставен върху него , и предизвикателство на детето си успешно да се движите в лабиринт , без да гледа във вестника изобщо — просто като погледнете в огледалото. Това е по-трудно , отколкото изглежда .
Вие също може да научи симетрия с огледало . Равенство половината от сърце , и след това поставете огледало перпендикулярно на хартията, за да видите пълния сърцето се появяват. Насърчавайте децата да направят половината от други симетрични снимки и да се провери тяхната произведения на изкуството с помощта на огледалото , за да видите дали се появява пълната картина .