Импровизация помага на децата да развият способността си да реагира бързо на заобикалящата ги среда . Най-често известни като комична форма на действие , импровизация , или “ усъвър “ се определя като процес на взаимодействие с един на околната среда и около стимули . Дали децата , че вие ​​работите с имат усет към драматичното или страх от сцената, импровизация дейности позволяват на техните умове и въображение, за да заемат мястото на официална скриптове. Замразете

Инструктирайте всички деца да стоят в зоната около етап в голям кръг. Изберете две деца като първите участници . Тези първоначални участници ще се оттегли в кръг и започват действа на обикновен сцена по техен избор. След като останалата част от групата е започнала да се разбере, предпоставката на сцената , всеки в рамките на кръга може да крещи “ Не мърдай ! “ Актьорите трябва незабавно да се замразява , и детето, което крещеше замразяване е да влезеш в кръга , натиснете един от оригиналните актьори на рамото и да вземе точното им положение. След като те са в позиция , на новия актьор трябва да се промени темата на сцената . Този процес продължава, докато всички в кръга е участвала . ( Виж Задание 1 . )
Какво правиш ?

Помолете децата да стоят в линия по ръба на сцената . Когато координаторът на активност показва, да се направи така , първото дете се изпълнява до центъра на сцената и започва да действа на определена дейност , без думи. Както виковете координатор “ си отиват, “ следващия участник работи на сцената и веднага пита: “ Какво правиш ? “ Първият актьорът трябва незабавно да отговори с всяка дейност, различна от това, което те са били действително разиграването . Новият актьорът е бързо да започне pantomiming дейността отговори от предишния актьор .