За изучаване на естествения свят , учените класифицират неща , като се започне с живи и неживи неща. Живите неща могат да бъдат допълнително класифицирани на по-малки и по-малки групи, които да дават възможност за по-лесно проучване . Основната класификация на живи същества е в специфична царство, тип , клас , ред, семейство, род и вид . Тази система класифицира живи същества на базата на техните общи предци , външен вид , структура и дори местообитание . Жилищна и неживи неща

Преди счупи живи същества в специфични категории , това е важно да се разбере какво е живо същество прави . Това може да изглежда очевидно, с големи животни като слоновете или лесно разпознаваеми растения като дървета. Въпреки това, когато става дума за някои организми , като лишеи , гъби и дори бактерии , там трябва да има разбиране за това какво е разликата между живите и неживите неща. A прост проект за това е да се направи диорама от пет до десет неща и да ги категоризира като живи и неживи . Предложения за неща, които да включват са трева, цвете, рок , мръсотия, червей , парче метал и една муха . В общи линии , живите същества растат , възпроизвеждат, консумират енергия , диша и вдишвам , храна и да си взаимодействат със света около тях.

Kingdoms

таксономия е наука за класифициране живи същества . Преди години , учените класифицират всички живи неща като растения или животни , но през последните няколко десетилетия , че са идентифицирали пет различни царства : животни , растения, гъби, протисти и monera ( известен също като бактерии или прокариотна живот) . Някои учени отделят бактерии и други прости форми на живот по различен начин, но за практически цели повечето студенти да си взаимодействат само с растения , животни , а понякога и протисти и гъбички. Тъй като класификацията се е променило през годините , учениците могат да направят диаграма или плакат с подробно описание на характеристиките на живота в петте царства . Това може да се сравни с друга диаграма как изследователите първоначално разделени живот в две царства . Учениците могат да пишат обяснение защо броят на царствата е увеличен въз основа на техните различия .