като се опитате и да преподават на учениците си в гимназията най-важните аспекти на историята , може да откриете , че те започват да губят интерес към темата на ръка . За да се избегне този пропуск в концентрацията на учениците си “ , опитайте се да им дава основание да се насладите на историята , като играят някои забавни гимназията история игри. Бележити личности

<п > Преди мача , мисля за няколко исторически личности , свързани с периода от време , което обхваща по- клас . Например , ако искате да се покрие Римската империя , фигури като Калигула , Август и Александър Велики работата добре. Напишете името на всяка фигура върху отделна картотека . Tape една карта към челото на всеки играч , като се уверите, лицето не видите името написано на нея . Кажете на учениците, за да започнете да се смесят един с друг и се питаме един друг , да или не въпроси, за да разбера лицето писмено на съответните им карти. Играта приключва , когато всеки разбере своите исторически личности .

Снимки от История

На малки листчета , пиша за определяне на имената на важни събития, които да отговарят на историята урок. След като даден урок , че всеки от студентите изберете парче хартия от купата , а след това се раздават някои тираж доставки. Учениците трябва да изготвят своята интерпретация на събитието , тъй като те го помня от вашата лекция , без да включва всички думи в своята рисунка . Дайте всички около пет минути, за да изготвят своите снимки . Тогава , кажи им да предадат своя рисунка в близкия човек . Всеки пише на гърба на снимката, те са получили своето предположение за това какво събитие да го изобразява . Играта приключва, когато всеки е заложена предположение. Вижте кои хора точно изобразени техните събития и хора , които предположил правилно.